Логопедические игры на прогулке летом.
Программа «Воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. Васильевой определяет круг знаний об окружающем, соответствующий объем словаря, речевые умения и навыки, которые должны будут усвоены детьми на каждом возрастном этапе. Реализация программы по разделу «развитие речи» невозможна без создания определенных условий:. Я работаю воспитателем в группе компенсирующего вида для детей с тяжелыми нарушениями речи.
Материал: ширма, разные звучащие предметы: звонок, молоток, трещотка с камешками или горохом, труба и т. Описание игры. Педагог за ширмой стучит молотком, звонит в звонок и т. Звуки должны быть ясные и контрастные. Дети сидят на стульях полукругом.
Мария Гончаренко Фев 26, Vika Raskina Сен 7, В наш быстрый век не всем удается выделить время на просто поболтать с детьми. А делать это необходимо. Разговаривая с ребёнком на разные темы, вы лучше понимаете, «чем он дышит», живёт, о чем думает.
